El cuerpo como territorio de conflicto en la adolescencia escolar
Frente al incremento de agresiones físicas y verbales en las escuelas, un equipo de investigación de la Facultad de Psicología (FaPsi) de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) propone a la psicomotricidad como una vía para transformar el impulso adolescente en convivencia y bienestar entre los integrantes de las instituciones educativas. La adolescencia encuentra en el ámbito escolar un escenario donde emergen tensiones cotidianas. Hoy en día, la creciente agresividad entre pares y hacia los adultos referentes se ha convertido en una de las principales preocupaciones de la comunidad educativa. Se trata del primer proyecto de investigación de la Licenciatura en Psicomotricidad.
Profesionales de la Universidad trabajan para hacer «Escuelas seguras»
«Enseñando en espacios escolares seguros» es uno de los Proyectos de Extensión que logró financiamiento de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) en la convocatoria: «Universidad, cultura y territorio». Mediante este trabajo, realizarán relevamientos, instalaciones menores, informes y capacitaciones para evitar riesgos en escuelas de la Provincia.
Buscan rescatar y revalorizar los archivos históricos escolares
A través de una firma de convenio de mutua colaboración, el Programa Historia y Memoria y el Archivo Histórico y Documental de la UNSL, articulados con la Municipalidad de Nogolí y la Junta de Historia de San Luis, presentaron este novedoso proyecto que busca generar redes de archivos escolares en la Provincia.
A través de energías renovables, la UNSL se acerca a las escuelas
Un proyecto presentado por el Laboratorio de Control Automático (LCA) de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) será financiado con 7.000 dólares que le permitirá promocionar cursos de energías renovables con tecnología de código abierto para jóvenes estudiantes. El Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE) junto a Electron […]