La UNSL abre la inscripción a una Diplomatura en Prevención de Consumos Problemáticos


La propuesta está destinada a la comunidad en general y brindará herramientas para comprender, prevenir y abordar los consumos problemáticos desde el Modelo Comunitario Subjetivante con Perspectiva de Género.

La Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales (FCEJS) de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) extiende una invitación a la comunidad en general para participar de la Diplomatura de Prevención de Consumos Problemáticos desde el Modelo Comunitario Subjetivante con Perspectiva de Género. La propuesta formativa se orienta a personas interesadas en la comprensión del fenómeno del consumo y en la generación de respuestas para el acompañamiento de sujetos afectados.

La Diplomatura abordará la promoción y prevención de la salud como niveles indispensables para el trabajo comunitario, aportando a la intervención del problema desde una mirada comunitaria e intersubjetiva. El programa se estructura en cinco (5) módulos: Conceptualizaciones básicas; Modelos de intervención; Promoción y prevención de la salud; Soportes, pruebas y proyecto de vida y El trabajo final integrador desde el Modelo Comunitario, con perspectiva de género.

Para acceder a la Diplomatura, se solicita como requisito contar con secundario completo. Quienes no posean el secundario completo deberán presentar probanzas de actividades referidas a la temática. El cupo máximo es de 100 personas.

La modalidad de cursado será a distancia, con clases teóricoprácticas sincrónicas semanales los días viernes, de 18:00 a 20:00 horas, a través de la plataforma Google Meet. El material bibliográfico y de lectura se dispondrá en la plataforma Google Classroom. Las instancias prácticas se desarrollarán al finalizar cada módulo en encuentros sincrónicos para promover la integración y aplicación de contenidos. Se prevé la posibilidad de un encuentro híbrido para la última clase, combinando instancias presenciales y virtuales, sujeto a modificaciones. La presentación del Trabajo Final Integrador se realizará vía Google Classroom.

Quienes deseen participar, deberán inscribirse haciendo clic aquí.

Prensa FCEJS

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