Recientemente el Dr. Sebastián Andujar, fue electo como Vicepresidente del Foro de Decanos de Química (FODEQUI), espacio que reúne a los/as Decanos/as de todas las Facultades que dictan la carrera de Licenciatura en Ciencias Químicas del país. En diálogo con Noticias UNSL, el decano de la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia (FQByF) nos cuenta cómo fue su designación y los objetivos en este nuevo desafío.
¿Cómo es el proceso por el que se designan las autoridades del Foro?
El Foro de Decanos de Química tiene un comité ejecutivo que está representado por todos los/as Decanos/as de las distintas Unidades Académicas de las universidades que tienen la carrera de Licenciatura en Química. Cada año se hace la elección de las autoridades, donde se elige un (1) presidente y un (1) vicepresidente. En realidad, el que se elige es el vicepresidente, y el que ocupaba ese cargo, pasa a ser presidente, un poco lo mismo que ocurre en el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN).
En esta ocasión, la reunión se hizo en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) en la Facultad de Ciencias Químicas, ya que el decano de dicha facultad, el Dr. Marcelo Mariscal era el presidente del Foro. A la hora de renovar autoridades, se realizó una votación y el presidente saliente propuso a las nuevas autoridades. En este sentido, se propuso que el vicepresidente anterior, el Dr. Mauricio Erbén de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), pase a ser el presidente y se eligió al vicepresidente en mi persona.
También se eligieron a todas las autoridades que forman parte del Comité Ejecutivo, como el secretario de acta, prensa y tesorero. Este último lugar estará a cargo del Dr. Carlos López, ya que los fondos del FODEQUI son administrados por FUNDACIÓN UNSL, entonces siempre el tesorero termina siendo de San Luis. La FQByF tiene una larga tradición de participación en este Foro. Ya otras personas han ocupado cargos del Comité Ejecutivo, hasta la presidencia. La Dra. Mercedes Campderrós fue la última presidenta de la Facultad que formó parte del Foro.
¿Cuáles son las actividades que se realizan desde el FODEQUI?
Cuando estamos en época de acreditación de carreras se trabaja desde los estándares para las acreditaciones. Nosotros recién venimos de un proceso de acreditación, donde ya están en funcionamiento en muchas Unidades Académicas los nuevos planes de estudio. La idea es, cuando no se está en un proceso de acreditación, ir viendo cómo es el avance de los nuevos planes, cómo se van llevando a cabo y otras preocupaciones que no solo pertenecen a este Foro y tienen que ver con el ingreso, la permanencia y el egreso, lo que nosotros conocemos como PIPE.
También, se trabaja en distintas estrategias para atraer más chicos/as que vengan a estudiar. En esta ocasión se puso en conocimiento cómo era la actualidad de los distintos planes de estudio en las Unidades Académicas y cómo han quedado esos planes de las licenciaturas en química en las distintas Facultades.
Además, se viene trabajando el tema de la graduación. Más allá de los porcentajes que uno maneja, queremos ver qué tomamos como estudiantes ingresantes. Es decir, empezar a trabajar en esta discusión, porque nosotros tomamos como ingresante a aquel chico o chica que hace la inscripción o preinscripción, pero a lo mejor nunca vino, y hay un 30% en esa misma situación y con eso los porcentajes de egreso se modifican bastante.
También se trabajó sobre una nota que se le ha hecho llegar al presidente del CIN, el C.P.N. Víctor Moriñigo y al Secretario de Educación. En la misma se expresa una preocupación y una propuesta con respecto al financiamiento, es decir, si se puede empezar a trabajar en el financiamiento para ir haciendo reparación de equipamientos, ya que nuestra carrera tiene mucha parte experimental y eso tiene un costo adicional. Esta nota se hizo circular en distintos foros relacionados a carreras que tienen parte experimental, fue avalada por todos los presidentes de los foros y ya se hizo llegar el escrito a las autoridades.
¿Cuál considerás que es la importancia que personas de la UNSL estén presentes en lugares de toma de decisiones?
En principio para mí es un orgullo, porque soy técnico químico, licenciado en química, doctor en química. Es un Foro muy importante, con mucha tradición, donde se trabaja de una manera muy colaborativa entre todos los decanos o representantes que envían los decanos. Es un espacio donde participan muchas universidades importantes de todo el país relacionadas a esta temática.
Como dijo el Rector, siempre es importante ocupar estos lugares, ya que ante las buenas o malas noticias, uno siempre está al tanto. Además, desde estos foros uno puede hacerle grandes aportes a las carreras y eso es muy beneficioso para la Facultad y para la Universidad.
¿Cuáles considerás que van a ser los objetivos o desafíos de esta función?
La idea es empezar a trabajar desde la parte comunicacional para incentivar a nuestros chicos/as del nivel medio a que elijan esta carrera. Es una carrera que tiene muchísima salida laboral y los frentes que puede abordar son muchísimos, desde la parte privada, hasta lo científico y académico. El objetivo es trabajar desde lo comunicacional desde todas las Unidades Académicas para darle más visibilidad a la carrera y que tengamos más estudiantes.
Históricamente la carrera viene manteniendo un número de estudiantes, pero lo que nos llama la atención es que muchos/as chicos/as que han ido a escuelas secundarias técnicas en química, no terminen eligiendo estas carreras a la hora de estudiar. Además, queremos armar el proyecto para fortalecer las capacidades científicas, tecnológicas y educacional con esta nota presentada, para ver si es factible, ya que estamos en un contexto complejo económicamente. La idea es trabajarlo en conjunto y aprovechar que el Rector de la UNSL en este momento es el presidente del CIN, algo que es muy importante para nosotros.
También, trabajaremos para mejorar los índices de graduación, teniendo en cuenta cómo estamos haciendo el muestreo. Al final sabemos cuántos estudiantes se egresan, porque hay algo tangible que es el título, pero queremos ver qué se entiende o dónde empezamos a entender como ingresante a un estudiante.
¿Algo más que te gustaría decir?
Todos los decanos estamos participando constantemente en todos los foros que tenemos. Nosotros tenemos 13 carreras en la Facultad y la mayoría de ellas entran en procesos de acreditación, por lo que trabajamos en muchos foros. Tratamos que a cada uno de estos espacios vaya un especialista en el tema.
La idea es seguir trabajando e ir mejorando la calidad de nuestras carreras, hacerlas acordes al tiempo que vivimos, para que los/as chicos/as puedan venir a estudiar. Cada vez son menos los estudiantes que solo vienen a estudiar, ya que muchos trabajan, o están al cuidado de hermanos, hijos o adultos mayores, por eso queremos darles la posibilidad de que puedan estudiar y mostrar que la Universidad y la Facultad está mucho más cerca de la sociedad de lo que la gente cree, con la vinculación con el nivel medio y los distintos sectores de la sociedad de San Luis y de la región.