La Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales (FCEJS) implementará, a partir del primer cuatrimestre de 2026, la plataforma educativa Aumenta AI, basada en Inteligencia Artificial, destinada a fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en el ámbito universitario, garantizando que todos los contenidos brindados por la IA se mantengan alineados con los programas de estudio de cada asignatura.
En una primera etapa, la implementación se realizará en las carreras de Ciencias Económicas, con estudiantes de primer año. En este marco, las y los docentes involucrados en estas carreras participarán de una capacitación a cargo del equipo de Aumenta AI, que se realizará el viernes 13 de marzo a las 12:00 horas, en modalidad virtual a través de Zoom.
Aumenta AI es una herramienta desarrollada por investigadores de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (UBA), que se encuentra en funcionamiento desde el primer cuatrimestre de 2025 en esa Unidad Académica, donde es utilizada por miles de estudiantes. Debido a los resultados obtenidos, la plataforma también comenzó a extenderse a otras Facultades de la UBA durante el segundo cuatrimestre del mismo año.
Entre sus principales funcionalidades, la plataforma permite la creación de chatbots educativos, instancias de autoevaluación, generación de trabajos prácticos, simulación de casos y simulaciones de examen oral, lo que amplía las posibilidades de interacción con los contenidos de las asignaturas.
Una de las características distintivas de Aumenta AI es que el/la estudiante interactúa exclusivamente con el material académico cargado por el/la docente. Es decir, la Inteligencia Artificial solo proporciona información basada en la bibliografía y los contenidos que cada cátedra decide incorporar en la plataforma. De este modo, se garantiza que el proceso de aprendizaje se mantenga alineado con los programas de estudio de cada asignatura. Por otra parte, el/la docente es el/la encargado/a de configurar todo lo que ocurre en la plataforma.
Asimismo, la herramienta permite a docentes acceder a métricas detalladas sobre la actividad de las y los estudiantes, como las temáticas que generan mayores dudas, los momentos de mayor uso de la plataforma y las preguntas más frecuentes. Esta información constituye un insumo valioso para fortalecer las clases y mejorar el seguimiento de los procesos de aprendizaje.
La incorporación de esta plataforma constituye una política institucional orientada a integrar la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo, reconociendo los desafíos y oportunidades que presentan las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza. Aumenta AI fue desarrollada por investigadores y cuenta con el asesoramiento pedagógico de equipos de la UBA, lo que permite aprovechar el potencial de la Inteligencia Artificial en el aula de manera planificada y con criterios académicos.
Prensa FCEJS