La crisis de la verdad en tiempos de internet y redes sociales


La crisis de la verdad en tiempos de internet y redes sociales

En el marco del mes del Periodista, la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) presentará el libro: Pensar con otros: Guía de supervivencia en tiempos de posverdad.

La obra plantea cómo la posverdad disfraza como verdaderas, mentiras que son una amenaza social. Una de sus consecuencias más graves, es la emergencia de los movimientos antivacunas que han logrado convencer a padres sobre el supuesto riesgo de vacunar a sus hijos.

El Sindicato de Docentes e Investigadores Universitarios San Luis (SIDIU) y la Sociedad Argentina de Pediatría conjuntamente con la Universidad, organizan la presentación del libro de la autora Dra. Guadalupe Nogués y editado por El Gato y la Caja.

La presentación se realizará el viernes 14 de junio a las 17:00 horas en el Salón del Círculo Médico, ubicado en Colón 1367 de la ciudad de San Luis.

¿Somos conscientes de lo que la posverdad genera en nuestras sociedades? ¿Cuál es el valor de la verdad en tiempos de internet y redes sociales? ¿ Y el de los datos? ¿Qué hay de las fuentes de información? ¿Cualquier opinión es válida cuando hablamos de temas que involucran nuestra salud o nuestra seguridad?.

Pensar con otros… se propone como una herramienta indispensable para periodistas, comunicadores, médicos, epidemiólogos, trabajadores de la salud, tomadores de decisiones y ciudadanos.

Durante la presentación, su autora Guadalupe Nogués, disertará sobre la grieta que genera la posverdad en las sociedades actuales y planteará algunas pistas para identificarla y herramientas para no propagarlas. En la presentación de libro estará Pablo González, cofundador de El Gato y La Caja, y editor del libro.

La UNSL, el SIDIU y la Sociedad Argentina de Pediatría, concuerdan en que esta presentación es un aporte sustancial a la comunidad de San Luis porque advierten que no alcanza con ocuparnos de lo individual o lo cercano, sino que es necesario conectar con quienes son tomadores de decisiones y formadores de opinión respecto al eje que plantea el libro.

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