Noticias UNSL



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30 nov. 2004
 
SAEBU/Jornadas Universitarias

Día Internacional de la Lucha contra el SIDA

La Secretaría de Asuntos Estudiantiles y Bienestar Universitario invita a participar de las Jornadas Universitarias de Lucha Contra el HIV/SIDA, las mismas se desarrollarán mañana Miércoles 1º de diciembre, desde las 17 horas en el Microcine del Centro Cultural de la UNSL.

El Programa de Actividades previsto es el siguiente:

17 Horas:
Taller de Concientización y Prevención del HIV/SIDA
18 Horas:
Puesta Teatral de Los Idiotas, bajo la dirección de Alberto Palasí
19 Horas:
Recital de Musical a cargo de las siguientes bandas: Los Collins (Rock), Houdini (Rock), Manyines de Cuyo (Folklore), Algarroba.com (Folklore)

Esta iniciativa se encuentra dentro del Programa Nacional de Salud en la Lucha contra el HIV/SIDA, Enfermedades Infecto Contagiosas (EIC) y Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS).

La Secretaria de Asuntos Estudiantiles y Bienestar Universitario a través de su política de Salud Estudiantil genera estas actividades gratuitas para ayudar a concientizar y prevenir la difusión y expansión del Virus HIV/SIDA. Las mismas están destinadas tanto a la población estudiantil universitaria como a toda la sociedad en general.

Para mayor información los interesados podrán dirigirse a la SAEBU, en Rivadavia 1027, o telefónicamente al 425581.

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Ciclo de Conferencias y Taller

Bioseguridad y Enfermedades Infecciosas

El Área de Microbiología de la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia invita al Ciclo de Conferencias sobre temas relacionados con Enfermedades Infecciosas, a realizarse el Viernes 3 de diciembre, y al próximo Taller de actualización en Bioseguridad y Enfermedades Infecciosas, que será el Sábado 11 del corriente.

Viernes 3 de diciembre - 18 horas - Anfiteatro 1 de la UNSL
Ciclo de Conferencias sobre temas relacionados con Enfermedades Infecciosas

Destinado a profesionales de la salud, personas relacionadas a la Bromatología, docentes y alumnos de la Facultad de Química Bioquímica y Farmacia y público en general.

Temario y disertantes:

- Campylobacter y Arcobacter en patologías humanas.
Dr. Heriberto Fernández (UACh).
- Epidemiología de las ETA (enfermedades transmitidas por alimentos). Botulismo.
Dr. Rafael Fernández (UNCu).
- Diarreas: principales aspectos.
Dr. Rodolfo Notario (UNR).

Sábado 11 de diciembre
Taller Teórico práctico

- Enfermedades infecciosas: Vaginitis: Definición. Sintomatología. Etiología. Tratamiento. Diagnóstico de laboratorio. Vaginosis bacteriana: definición. Sintomatología. Etiología. Diagnóstico de laboratorio. Ttratamiento. Uretritis: Sintomatología. Etiología. Diagnóstico de laboratorio.

- Bioseguridad: Concepto. Niveles de bioseguridad. Agentes de riesgo. Agentes biológicos, químicos, físicos y otros agentes. Clasificación de los agentes biológicos. Vías más frecuentes de infecciones. Riesgos en los laboratorios biomédicos y su control. Riesgos más comunes en los laboratorios de microbiología. Riesgos de infección accidental por virus de la inmunodeficiencia humana (HIV) y por virus de la hepatitis B y C. Aspectos legales. Normatización. Normas de residuo. Normas de procedimientos. Normas de trabajo. Normas de seguridad y procedimientos de emergencia. Eliminación de residuos biopatogénicos. Situación en Argentina.

Las inscripciones se realizarán el Viernes 3 de diciembre, a las 17.30 horas en el Anfiteatro I de la UNSL. Se entregarán certificados.

El arancel es sin costo y se agradecerá a los asistentes la colaboración con un libro o útil escolar, que será distribuido por integrantes del PLAN SOLES (Solidaridad Estudiantil) en Escuelas Rurales de la provincia.

Organizan: Área de Microbiología: Programa de Prevención de Enfermedades Infecciosas y PLAN SOLES.

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29 nov. 2004
 
III Jornadas ACES

El diálogo entre saberes


El equipo Ambientalización Curricular de Estudios Superiores de la UNSL (ACES) invita a docentes, autoridades, personal de apoyo a la docencia, técnicos y alumnos universitarios, a participar en las III Jornadas ACES que se realizarán en San Luis los días Viernes 3 y Sábado 4 de diciembre de 2004.

Por un compromiso ambiental de profesionales universitarios

De acuerdo al compromiso asumido al finalizar las II Jornadas ACES en el año 2003, se realiza esta convocatoria a fin de ofrecer continuidad a un espacio de reflexión que ha permitido el diálogo constructivo, orientado a la formación de graduados con capacidades para analizar las problemáticas ambientales desde perspectivas complejas (sociales y naturales), a fin de contribuir, críticamente, a un desarrollo sostenible.

Algunos objetivos de las Jornadas:
-Divulgar las intervenciones ambientalizadoras ya realizadas en diferentes ámbitos: Universidad, carreras, materias, etc.
-Promover la reflexión acerca de la viabilidad de la propuesta ACES.
-Proponer anteproyectos académicos, administrativas, servicios, extensión, etc., viables a corto, mediano y largo plazo, a fin de desarrollar en los futuros egresados una mayor comprensión y compromiso con la sostenibilidad.

Las Jornadas ACES son un medio para el encuentro de docentes y alumnos de las más diversas carreras a fin de generar espacios donde sea posible el diálogo entre diferentes saberes, además de promover el diálogo y el debate acerca de los roles que les cabe a los futuros profesionales en relación con los Problemas Ambientales y de su responsabilidad y compromiso con un desempeño ético que contribuya críticamente al desarrollo sostenible.

Estos diálogos y debates se desarrollarán en Talleres y se espera que surjan propuestas concretas, viables y fundadas sobre estrategias (en distintas escalas: aula, departamento, Facultad, Universidad) para mejorar la Formación Ambiental de los alumnos.

En este sentido los problemas ambientales no serían necesariamente un fin en sí mismos sino, más bien, un recurso didáctico que facilitaría:

a) Relacionar al alumno con aspectos ambientales de la sociedad en toda su complejidad: aspectos naturales y humanos (sociales, culturales, etc.).

b) Abordar las diferentes características del modelo ACES a fin de desarrollar procedimientos y actitudes que sensibilicen a los estudiantes y los capaciten para actuar a favor de la Sostenibilidad.

Ficha de Preinscripción:
(debe enviarse a
lacreu@unsl.edu.ar)

-Apellido y Nombre:
-Actividad Universitaria: (función - ámbito)
-Título:
-Dirección:
-Calle-Número:
-Código Postal-Localidad:
-Provincia-País:
-Teléfono:
-E-mail:
-Por favor indique si Ud. Tiene la intención de:
a) Participar del Taller de Ambientalización Curricular el 04/12: SI NO
b) Presentar trabajos: SI NO
-Tema:

Programa de actividades (Microcine UNSL):

Viernes 3 de diciembre

08.00 - 09.30: Inscripciones
09.30 - 10.00: Apertura
10.00 - 10.30: Propuesta de la Red ACES
10.30 - 11.00: Café
11.00 - 12.30: Panel Experiencias de Ambientalización curricular. Panelistas procedentes de las Universidades Nacionales de Cuyo, Litoral y San Luis
12.30 - 13.00: Debate
13.00 - 15.00: Almuerzo
15.00 - 17.00: Exposición de trabajos y debate
17.00 - 18.30: Presentación de carteles
18.30 - 20.00: Exposición de trabajos y debate
21.00: Cena de camaradería

Sábado 4 de diciembre

08.00 - 09.00: Presentación y organización del Taller
09.00 - 12.00: Desarrollo del Taller
12.00 - 13.00: Entrega de certificados
13.00 - 15.00: Almuerzo

Mayor información en:
http://aces.unsl.edu.ar/jornadas.htm

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25 nov. 2004
 
I Jornadas Científico-Académicas

El Impacto de la Transformación Educativa

La Facultad de Ciencias Humanas de la UNSL y la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo invitan a las Primeras Jornadas Científico-Académicas.

Estas Jornadas, que se desarrollan durante los días 25 y 26 de noviembre, están organizadas conjuntamente por el Proyecto de Investigación 4-1-9602 y el Departamento de Educación y Formación Docente, bajo la Dirección de Mg. Ana María Corti (coordinadora general) y por Docentes de la Carrera Licenciatura en Gestión de la Educación de la UCCuyo, sede San Luis y San Juan, bajo la coordinación de la Lic. Susana del Carmen Galbiati, Secretaria Académica de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UCC San Luis.

Los objetivos del encuentro consisten en:
- Favorecer el diálogo y la reflexión entre docentes, directivos e investigadores sobre las experiencias de innovación en las escuelas provinciales de la región del Nuevo Cuyo (con especial referencia a San Juan y San Luis), a partir de la puesta en marcha de la Ley Federal de Educación.
- Analizar y realizar una puesta en común sobre las experiencias y estudios existentes en las diferentes provincias, desde la implementación de la Ley Federal de Educación Nº 24195 hasta la fecha, con el fin de arribar a conclusiones y propuestas de cambio para el futuro.
- Generar espacios para el intercambio de las experiencias de reforma en las escuelas, que posibiliten la sistematización y conformación de un banco de datos, y la interacción entre docentes, directivos e investigadores respecto a la situación actual y la proyección futura.

Las actividades se desarrollarán en Paneles y Mesas de trabajo. Dichas actividades serán coordinadas por los miembros del Comité Académico-Científico, organizador del evento.

Las Jornadas están destinadas a docentes, directivos en actividad y docentes investigadores de las universidades que deseen poner en común las experiencias de transformación que han experimentado en sus escuelas desde la reforma educativa a la fecha. Asimismo están dirigidas a aquellos grupos de investigación que deseen poner en común los resultados de sus estudios en relación con la transformación educativa, con particular énfasis en las provincias de San Juan y San Luis.

Los ejes temáticos de las mismas son:
- La reforma en las escuelas: relato de las experiencias escolares contado por sus propios actores.
- Indicadores de calidad del sistema educativo.
- Resultados de investigaciones sobre el impacto de la transformación en las escuelas de San Juan y San Luis.

Programa de actividades:

Jueves 25 de noviembre

8.30 a 10.00 horas: Acreditaciones
Lugar: Hall del Bloque I

10.00 horas:Acto Inaugural de las Jornadas.
Lugar: Anfiteatro I
-Constitución de la Mesa Académica
-Palabras del Sr. Rector de la UNSL, Lic. Germán Arias
-Palabras de la Sra. Decana de la Fac. de Cs. Humanas, Lic. Nelly Mainero
-Palabras de Bienvenida a cargo de la Co-coordinación de las Jornadas: Lic. Susana Galbiati, UCC (Sede San Luis)
-Actuación Artística

10.30 horas: Conferencia Inaugural
Lugar: Anfiteatro I
-La Inequidad y la Reforma Educativa en Argentina. Mg. Ana María Corti, Directora del Departamento de Educación y Formación Docente. UNSL. Directora del proyecto de Investigación: La Reforma Educativa y Cambio Institucional.
Presentación: Prof. Leonor Oliva

11.30 horas: Debate

12.00 horas: PANEL Estado, Educación y Equidad
Lugar: Anfiteatro I
Coordina: Lic. Cecilia Montiel
-Las desigualdades en la distribución de la Educación Argentina. Mg. Ana María Brígido. UNC.
-La responsabilidad del Estado en la igual distribución de los servicios educativos. Lic. Sonia Amieva. UNSL.

13.00 horas: Debate

13.30 horas: Receso

14.30 a 16.30 horas: Relato de Experiencias
Lugar: Aulas del Bloque I

16.45 a 18.45 horas: Relato de Experiencias
Lugar: Aulas del Bloque I
PANEL La Reforma Educativa y la Capacitación Docente
-El Impacto de la Capacitación en la Reforma Educativa. Prof. María Josefina Battle. UCC.
-La Capacitación Docente en el Contexto de la Transformación Educativa: Caso San Luis. Lic. Susana Galbiati. UCC.
-La formación de recursos Humanos universitarios como estrategia de mejoramiento para el sistema educativo en la Región de Nuevo Cuyo. Dra. Larrauri, M. Isabel y Lic. Medina, Estela Inés. UCC.

21:00 horas: Cena de Camaradería
Lugar: DONATO Restaurante, Colón y Bolívar

Viernes 26 de noviembre

9:00 horas: Presentación de Trabajo de Investigación
-Un Estudio Comparativo a cerca de la Reforma Educativa y su impacto en las Provincias de Córdoba y San Luis. Dra. Estela Miranda y equipo. UNC.
Presentación: Lic. Sonia Amieva
Lugar: Anfiteatro I

9.45 horas: Debate

10.15 horas: PANEL Reforma Educativa y algunas implicancias
Lugar: Anfiteatro I
-El Empoderamiento de los jóvenes a través de la Matemática y la Estadística. Lic. Dora Francini. UNSL.
-Reforma educativa e integración escolar: Experiencias en escuelas de San Luis. Lic. Graciela Carletti. UNSL.
-La formación de formadores y la reforma educativa. Lic. Mónica Gatica. UNSL.
Coordinadora: Lic. Alicia Leyba

11:15 horas: Debate

11:45 a 13:30 horas: Relatos de Experiencias
Lugar: Aulas del Bloque I

13:30 horas: Receso

15:00 a 16:30 horas: Relatos de experiencias
Lugar: Aulas del Bloque I

17:00 horas: Lectura de Conclusiones y Acto de Cierre de las Jornadas. Lic. Susana Galbiati

21:00 horas: OCTETO UNSL Octobolus
Lugar: Auditorio Mauricio López (entrada libre y gratuita)

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Premio Rector Mauricio Amílcar López 2004

Este año lo recibe el Movimiento Ecuménico por los DDHH

El Miércoles 24 de noviembre, en horas de la tarde, el Jurado del Premio Rector Mauricio A. López 2004, resolvió otorgar la distinción al Movimiento Ecuménico por los Derechos Humanos, Regional Mendoza (M.E.D.H.).

En esta oportunidad se decidió además otorgar Mención Especial a: Señor Víctor Heredia, Familia Nadal y Coordinadora de Padres de San Luis.

La decisión fue tomada por el Jurado, tras evaluar cada una de las candidaturas propuestas para recibir el mencionado premio. El mismo estuvo integrado por representantes de la Universidad Nacional de San Luis, Lic. Susana Rezzano; la Asamblea Permanente de Derechos Humanos Provincial, Dr. Esteban Adrián Jáuregui; la Asociación de Docentes Universitarios, Lic. Aníbal Franklin Oliveras; la Asociación del Personal Universitario No Docente, Sra. Mary Romero; y la Asamblea Permanente de Derechos Humanos Nacional, Sr. Miguel Pedro Monserrat.

Breve fundamentación del Movimiento Ecuménico por los Derechos Humanos, Regional Mendoza (M.E.D.H.):

Esta entidad fue propuesta por la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos (APDH) filial San Luis. El Movimiento, es una organización que existe en la Provincia de Mendoza desde el año 1976, y posee una reconocida trayectoria en el ámbito local, nacional e internacional, dedicada no sólo a apoyar la reinserción de las familias víctimas de la represión, sino a exigir verdad y justicia, única manera de cerrar este drama argentino.

Breve fundamentación de las Menciones Especiales:

Señor Víctor Heredia: destacado músico argentino comprometido con la lucha en defensa de los Derechos Humanos cuya labor y trayectoria es reconocida a nivel internacional.

Familia Nadal: por su incansable lucha a favor del esclarecimiento y recuperación de la identidad de cientos de niños apropiados durante la última dictadura militar.


Coordinadora de Padres de San Luis: en reconocimiento a su labor en defensa de la Educación como derecho social e inalienable y en el reconocimiento del ser humano como portador de derechos sea cual fuere su condición.

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Encuestas Estudiantiles del 2º Cuatrimestre

Habilitan dos centros de acceso en la ciudad

La Secretaría Académica y el Programa de Autoevaluación Institucional para el Mejoramiento de la Calidad (PAIMEC) de la UNSL informan que fueron inauguradas dos salas de Internet en el Campus San Luis de la UNSL para que sus alumnos completen las encuestas estudiantiles correspondientes al segundo cuatrimestre de 2004.

Uno de estos centros de acceso gratuito es la Sala de Internet de la Facultad de Ciencias Humanas, ubicada en el segundo piso del Edificio IV Bloque. Aquí los estudiantes pueden completar las encuestas de Lunes a Viernes, de 9 a 13 y de 17 a 20 horas.

También fue habilitado el CTC del Bloque I, donde los alumnos podrán acceder al sistema de encuestas de 8 a 13 y de 15 a 20.

Los alumnos tienen tiempo hasta el Domingo 20 de febrero de 2005 para cumplir con esta obligación.
Una vez más las Encuestas Estudiantiles se completarán desde Internet, ingresando a:
http://encu2004.unsl.edu.ar

El operativo 2004 del segundo cuatrimestre de Encuestas de Opinión Estudiantil es organizado por la Secretaría Académica y el Programa de Autoevaluación Institucional para el Mejoramiento de la Calidad (PAIMEC) de la UNSL.

El cuestionario on-line está compuesto de quince preguntas, diez de las cuales se refieren al curso o materia y cinco están relacionadas al equipo docente de la misma. Los alumnos deberán responder sobre las materias anuales y las cuatrimestrales cursadas en el segundo cuatrimestre de este año.
De acuerdo a las disposiciones que rigen en la UNSL, la participación de los estudiantes en este operativo es obligatoria.

Al igual que en operativos anteriores, se conformarán Mesas de Ayuda en los centros universitarios de San Luis y Villa Mercedes.

Durante toda la campaña (hasta el 20 de febrero inclusive) se habilitará la cuenta de correo electrónico
encuesta@unsl.edu.ar para inquietudes y consultas referidas al operativo.

También los estudiantes podrán dejar sus comentarios y sugerencias en varias urnas ubicadas en puntos estratégicos de la UNSL y vía on-line ingresando a la Sala de Secretaría Académica del foro de la UNSL (forum.unsl.edu.ar).

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22 nov. 2004
 
SAEBU/Información General

Encuesta: Situación socio-económica de salud estudiantil

La Secretaría de Asuntos Estudiantiles y Bienestar Universitario (SAEBU), está llevando a cabo una encuesta de la situación socio-económica de salud estudiantil. La misma es obligatoria para todos los alumnos de la UNSL, comenzó a implementarse el 15 de noviembre pasado y finalizará el 20 de febrero de 2005.

Es obligatoria porque desde la Secretaría Estudiantil se necesita recolectar la mayor cantidad de información para saber en qué situación de salud y situación económica se encuentran los alumnos de la Universidad.

Esta encuesta fue aprobada por el Consejo Superior y se va a implementar igual que la encuesta académica; hay mesas informativas en todas las facultades para que los estudiantes puedan informarse acerca de cómo llenar las encuestas.

El sistema es bastante sencillo , incluye una serie de opciones y comprende varios aspectos: el socio económico, es decir en qué situación económica se encuentra el alumno, si es del interior, cuánto dinero recibe por mes, si los padres viven o no, si vive solo o con los padres, porque eso genera un cambio notable en los hábitos del alumno; después está el aspecto de salud, es decir, si el alumno tiene algún tipo de enfermedad crónica o no, si fuma o no, si está vacunado contra la hepatitis B, cómo se alimenta, cuántas horas duerme, si practica deportes o no, si quiere saber información sobre drogadicción, tabaquismo o alcoholismo, entre otras cosas.

El alumno que vaya a realizar un trámite, deberá llenar las dos encuestas, tanto la académica como la de salud. A partir del año 2005 éstas serán anuales.

Además se va a llevar a cabo el control médico anual obligatorio. Cada vez que el alumno quiera hacerse atender deberá llevar la libreta de salud para ir formando la historia clínica. Esto se va tratar de implementar en el momento de la inscripción del alumno.

Salud Estudiantil: Campaña contra la Hepatitis “B”

La Secretaría de Asuntos Estudiantiles y Bienestar Universitario informa que el Ministerio de Salud está entregando dosis gratis para la vacunación contra la Hepatitis “B” a las Universidades y a los Centros de Salud.

En San Luis para realizar la vacunación pueden concurrir al DOSPU, mientras que en Villa Mercedes se pueden acercar al Hospital de dicha ciudad. Cabe recordar que la aplicación es totalmente gratis.

Según Julio Dondo, Secretario de SAEBU se han conseguido a través de DOSPU unas 600 dosis gratis con el compromiso de que seguirán entregando más cantidades de la misma.
Cada alumno se deberá aplicar tres dosis de la vacuna, luego de la primera aplicación, la segunda será a los treinta días y la tercera a los sesenta.

En el caso de que no se consigan más dosis gratuitas, desde la SAEBU de la UNSL, se tratará de obtenerlas a un precio accesible con un valor aproximado de $5.50, teniendo en cuenta que en las farmacias están a $8.

Verano 2004-2005: Camping La Florida

La Universidad Nacional de San Luis, como todos los años, ofrece a todos los estudiantes la posibilidad de pasar la temporada de verano en el camping La Florida. El mismo abre sus puertas a partir del 20 de diciembre del corriente año. Las tarifas serán las mismas que las del año 2003, para los estudiantes universitarios es de un $1 por día, al igual que para los alumnos de la Escuela Normal Juan Pascual Pringles y para los particulares, es decir, para los que no poseen relación alguna con la UNSL, deberán abonar una tarifa de $4 por día.

En el caso de los estudiantes de la universidad para ingresar al complejo deberán presentar la tarjeta magnética o la tarjeta universitaria, de tal manera que lo acredite como alumno de la institución; y en el caso de los alumnos de la escuela Normal Mixta deberán presentar el DNI.

El Camping La Florida, como lo hace anualmente, brinda la posibilidad de realizar distintas actividades recreativas, cuenta con un quincho restaurante y la proveeduría necesaria. También es importante destacar que los estudiantes cuentan con un servicio médico las 24 horas del día y durante toda la temporada. Por otro lado, el Camping está siendo refaccionado en todo lo que es la infraestructura, la terminación del complejo nuevo de duchas para hombres y mujeres, se está trabajando en el arreglo del techo del salón multiuso y al mismo tiempo en nuevas parcelas, podando plantas y se ha contratado personal especializado en mantenimiento, seguridad las 24 horas, personal de informes, entre otros.

Para mayor información, los interesados pueden dirigirse a la Secretaria de Bienestar Universitario, ubicada en el segundo piso del Comedor Universitario, en Rivadavia 1029.

Especial: El deporte en la sociedad

Esta nota ha sido realizada por las pasantes alumnas de la Licenciatura en Comunicación Social, Analía Orozco y Valeria del Olmo.

Desde un aspecto ideal, un buen deportista debería brindar un servicio para la sociedad y para el mundo, ya que el deporte en su estado puro, sólo habla de beneficios. Este aspecto es también válido para los deportes individuales porque el beneficio que éste produce en quien lo realiza actúa en forma directa sobre su medio.

Por otro lado, mucho de los valores que poseemos podrían ser sostenidos aunque sea en forma parcial por la estructura deportiva, ya que ésta actúa como un positivo co-educador.

Aún después del mal llamado fracaso deportivo se pueden aprender muchas cosas. Este concepto de fracaso mucho tiene que ver con la estructura social “culpógena” que no le admite al denominado perdedor la caída de las ilusiones e idealizaciones que fueron puestas sobre él o sobre su equipo. Éstas en la mayoría de los casos, representan al deseo de grupos de personas que frente a su propia imposibilidad de realizar tales deportes, anhelan que el jugador o el equipo cumplan con sus deseos. El juicio y la crítica en los casos de “pérdida” son muy injustos.

El fracaso debería denominarse “frustración temporal” o “pérdida momentánea”, así como la crítica despiadada debería dar lugar a una actitud reflexiva, aquella que a veces se genera cuando perdemos algo valioso de orden particular.

Pero ocurre que esta identificación con nuestros ídolos es tan fuerte y tan poderosa que hasta hablamos en plural, no perdió ni ganó el equipo, sino que “perdimos” o “ganamos”. Este es un valioso aunque peligroso factor inherente al acto deportivo.

Por supuesto que el deseo humano es tan poderoso y consistente que ante una pérdida del partido reaccionamos “a posteriori” con un “la próxima vez ganamos”, “seguro”. Pero también ocurren otras cosas, como la decepción, la tristeza, “la bronca”, el enemigo, la violencia, el mal humor, etc.

Es de este modo cómo el deporte influye tanto positivo como negativamente dentro del núcleo de la sociedad y es por esta influencia que debe ser tratado en profundidad por las ciencias sociales.

Un síntoma de mala salud social es la ausencia de deportes en su seno. Todas las sociedades así lo tienen entendido. En nuestro país, cuando ganaba Gabriela Sabatini, ganábamos todos, ganaba la Argentina. Hasta tal punto es el grado de identificación masiva que se produce frente al éxito del deportista nacional que se llega a nombrarlos por apelativos familiares como Gaby o Diego.

Son pocos los países cuyas comunidades no practiquen algún tipo de deporte. El beneficio del deporte es de una histórica evidencia, motivo por el cual lo encontramos aún en las civilizaciones más antiguas. Pero, ha sido posible constatar que, si los países mantienen poco o ningún tipo de deporte, su canal saludable son muchas veces las fiestas religiosas o conmemoraciones civiles con todo el profundo significado que éstas poseen en el mantenimiento de la estructura social. ¿Y cuántas veces han podido verificarse el orígen tanto religioso, como mitológico, como histórico de un deporte? ¿Será por esto que el deporte cala tan profundo en el psiquismo emocional de las sociedades?

Este aspecto emocional es claramente observable tanto en la juventud como en las personas maduras y aún en muchos ancianos, así también como en paralelo lo es, en los pueblos más antiguos, en los modernos y aún en los contemporáneos. La persistencia de estos sentimientos probablemente esté relacionada con la profundidad de los aspectos que convoca los que de hecho pertenecen a la naturaleza humana en toda su extensión.

Por sí mismas, las actividades deportivas en forma controlada y orientada pueden ser practicadas desde la más tierna infancia hasta épocas muy avanzadas de los seres humanos, permitiendo en éstos últimos una saludable vivencia de juventud que coincide con sus naturales y consecuentes beneficios físicos, psíquicos y sociales que el deporte genera en todos aquellos que lo practican en forma sistemática y progresiva. Para finalizar, el deporte mejora profundamente la calidad de la vida de todos los atletas.

Fuente de esta nota: Dr Jorge Garzarelli (Orígenes del deporte)

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DETI/Producción Musical

Seminario de Audio y Producción Musical

La Carrera de Producción Musical del Departamento de Enseñanza Ténico Instrumental de la UNSL invita al Seminario de Audio y producción Musical, a llevarse a cabo el Martes 23 de noviembre, de 9:30 a 20 horas, en el Auditorio Mauricio López, Ejército de Los Andes 950.

Arancel: $5

Las temáticas que se abordarán:

1- La evolución de los sistemas de sonorización-diferentes tecnologías, a cargo de Sebastián Wanzo.
2- Transductores: drivers de compresión-parlantes-nuevas patentes-desarrollos, a cargo de Omar Rojas.

3- Workshop de edición digital de Audio: rutina de grabación, edición, mezcla y mastering de audio, midi, sonorización de imagen.

Herramientas:
Software - Pro Tools, Reason, Sample Tank, procesadores de efectos en tiempo real (plug-ins)
Hardware - Pro Tools HD, Digi 002, Mbox, opción de video.
Disertante: Ricardo Pegnotti, (músico, primer guitarrista de Zas), Director de Digital Audio Group.
Músicos: Gabriel Veroles (saxo) y Marcelo Bevilacqua (bajo).
Coordinador: Diego Keller, Digital Audio Group.

-Se trabajará sobre sesiones previamente armadas con músicos en estudio (Zeta Bosio y Alejandro Mateos).
-Se mostrarán ejemplos de comerciales para televisión.
-Al finalizar el seminario se llevará a cabo un recital-grabación a cargo de alumnos de la Carrera de Producción Musical.

Organiza la Carrera de Producción Musical, DETI-UNSL y auspician la Secretaría Académica y la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNSL.

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19 nov. 2004
 
UNSL/A partir de mañana

Primeras Jornadas Universitarias de Bioética

La Facultad de Ciencias Humanas y la Facultad de Química Bioquímica y Farmacia, a través del proyecto Nº 4-0300, invitan a toda la comunidad universitaria a participar de las I Jornadas Universitarias de Bioética, que comienzan mañana Jueves 25 de noviembre a partir de las 9 horas en el Microcine de la UNSL.

Los objetivos de estas Jornadas son:

Promover la formación de grupos de interés entre docentes y alumnos para la discusión interdisciplinar y transversal de los dilemas bioéticos.

Reflexionar sobre los aspectos éticos y bioéticos de las prácticas de docencia e investigación en la comunidad universitaria.

Efectuar el diagnóstico situacional del conocimiento de los conceptos de ética, moral, bioética y legislación profesional en la comunidad universitaria.

Elaborar y divulgar los resultados de estas Jornadas y de los talleres que se realicen.

La modalidad de trabajo será a través de Conferencias, Paneles de debate y Talleres de trabajo grupal sobre documentos y artículos de diferentes autores e instituciones sobre el tema.

De estas Jornadas podrán participar alumnos y docentes de las carreras relacionadas con la salud y el medio ambiente de la UNSL.

El costo de la inscripción es de cinco pesos ($5) para docentes y tres pesos ($3) estudiantes que deberán ser abonados el día de la apertura de las mismas.

Para mayor información los interesados podrán comunicarse con los organizadores al siguiente correo electrónico:
aim@unsl.edu.ar

Programa de actividades:

Jueves 25 de noviembre

9 horas: Inscripción y acreditación (entrega de carpetas). Hall de Rectorado.

10 horas: Presentación y exposición de los objetivos de las jornadas, modalidad y metodología. Se proyectará un video donde se definen ciertos conceptos como: ética y bioética. Microcine.

11 horas: Conferencia de la Dra. Alejandra Rascio. Tema: "Rol de la Comunidad del Conocimiento en la construcción de la Bioética". Bióloga invitada de la Universidad Nacional de Mar del Plata- Miembro de la Sociedad argentina de Bioética. Microcine.

12.30 horas: Se formarán comisiones para trabajar en tres ejes temáticos:
-Investigación Científica y Ética.
-Responsabilidad Social en la difusión de los resultados de la investigación científica.
-Inserción Curricular de la reflexión ética en la formación de los profesionales de las Ciencias Biológicas.
Cada grupo o comisión podrá optar por el eje que prefiera pero deberá elegir un coordinador.

15 a 19 horas: Actividades de Comisión con cada Coordinador. Microcine, Aula 44 (Bloque I), Aulas 32, 33 y 34 (Bloque IV). Se analizarán textos cortos, que puedan leerse en 20 minutos o 40 minutos, con consignas bien precisas y preguntas orientadoras.

Viernes 26 de noviembre

9.30 horas: Panel-debate, donde cada panelista abordará un perfil distinto de ética aplicada o bioética:
-La formación en valores (Alejandra Rascio)
-La bioética en la docencia y en la investigación científica (Ana I. Medina)
-Importancia de la ética en la formación universitaria (Andrea Ferrero)
-Positividad valorativa y comunidad científica (Ramón Sanz)
-¿Porqué es necesaria una ley de medicamentos? (José A. Cid)
Con 15 minutos para cada uno y luego un debate con el público. Microcine.

15 a 17 horas: Continuación de los trabajos en Comisión, elaboración de las conclusiones. En lo posible por escrito (Aulas 32,33 y 34 IV Bloque).

17.30 horas: Cierre con un plenario y conclusiones de las jornadas, reflexiones y propuestas para seguir desarrollando esta temática en la UNSL. Aula 34, Bloque IV.

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18 nov. 2004
 
FCFMyN/Dpto. de Informática

II Jornadas de Difusión en Computación


El Departamento de Informática de la FCFMyN invita a participar de las II Jornadas de Difusión de Áreas de Investigación y Desarrollo en Computación. Este año, en el marco de las mismas, se realizarán las Jornadas de Informática y Educación. Ambas se llevarán a cabo a partir de mañana 25 de noviembre en el Bloque II de la UNSL.

II Jornadas de Difusión de Áreas de Investigación y Desarrollo en Computación

Las mismas están dirigidas en especial a alumnos de carreras de informática y a la comunidad universitaria en general y se llevarán a cabo hasta el Viernes 26 de noviembre.

Tienen por objetivo promover el intercambio de experiencias y problemáticas, de trabajos que surgen en el ámbito de las cátedras de grado, ofrecidas por el Departamento de Informática. Como parte de ellas se podrán visitar distintos puntos de exposición donde estudiantes universitarios y docentes expondrán los trabajos y proyectos realizados a lo largo de sus carreras. Porque es deber de la institución reunir a estudiantes y profesores de las Ciencias Informáticas para fomentar la vinculación y potenciar el desarrollo, con la coordinación de actividades del tercer ciclo con las universitarias y por que es obligación acompañar al futuro aspirante universitario a profundizar la información que requiere al momento de elegir una carrera, se organizan estas Jornadas.

Las inscripciones on-line pueden realizarse en:
www.dirinfo.unsl.edu.ar/jornadas.html, o personalmente el 25 de noviembre a las 9 horas en el Bloque II de la UNSL. Para mayores informes dirigirse al Departamento de Informática, Primer Piso, Sector C, Edificio Rectorado. Tel. (02652) 424027, interno 118.

Jornadas de Informática y Educación

Las mismas están destinadas especialmente a docentes de instituciones provinciales y a la comunidad universitaria en general.

Sus objetivos consisten en: contribuir a la educación de los jóvenes con el fomento de su participación en actividades, que demanden mayor preparación y permanente superación en los conocimientos y a través de esta disciplina, en el rol del ser humano y en el desarrollo de las ciencias; promover el uso y aplicación de la Informática como herramienta adecuada para la investigación y la resolución de problemas, como un elemento válido para el desarrollo humano; promover el intercambio de conocimientos y comprensión de la ciencia y la tecnología; contribuir a la actualización de los docentes, para impulsar una actitud activa y crítica frente a su rol como educadores; preparar a los docentes del área de tecnología, especialmente a los de computación, para que puedan estimular y asesorar a los alumnos para la participación en los certámenes provinciales.

Estas Jornadas han sido declaradas de Interés Educativo por el Jefe de programa de Educación, Deporte y Juventud de la Provincia, por Resolución Nro. 242- PEDyJ-2004, asignándoles un crédito horario de treinta (30) horas reloj.
Cronograma de actividades

Las inscripciones on-line pueden realizarse en:
www.dirinfo.unsl.edu.ar/jornadas.html, o personalmente el 25 de noviembre a partir de las 15 horas en el Bloque II de la UNSL. Para mayores informes dirigirse al Departamento de Informática, Primer Piso, Sector C, Edificio Rectorado. Tel. (02562) 424027, interno 118.

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17 nov. 2004
 
SEU/Convocatoria

Cursos y Talleres 2005

El Área de Cursos y Talleres, dependiente de la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNSL, convoca a profesionales, docentes, capacitadores, entre otros, a presentar proyectos de educación no formal, Artísticos, Culturales, de Idiomas, de Capacitación, etc., para el período lectivo 2005.

Las inscripciones se encuentran abiertas hasta el 15 de diciembre del corriente año. Los interesados podrán bajar el protocolo para la presentación de su proyecto en la página web:
http://www.unsl.edu.ar, en el Link Extensión Universitaria, haciendo click en Formulario cursos y talleres o retirarlos en el Área de Cursos y Talleres de la Secretaría de Extensión Universitaria, en Ejército de los Andes 950, Planta baja, Hall de Exposiciones, de 10 a 14 y de 16 a 20 horas.

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16 nov. 2004
 
UNSL/Presentación

Centro de Nuevas Tecnologías en San Luis y Sistema de Gestión Académica

Mañana a las 11 horas en el Anfiteatro I se llevará a cabo la presentación del Centro de Nuevas Tecnologías (CNT) y del Sistema de gestión académica desarrollado en colaboración con la Universidad Nacional de San Luis.

Centro de Nuevas Tecnologías (CNT)

Es una iniciativa de un consorcio de compañías argentinas líderes de tecnología informática para desarrollar nuevos productos de software y proyectos avanzados para el mercado global, principalmente Estados Unidos, Latinoamérica y España.
El CNT desarrollará proyectos en áreas tales como Comunicaciones y Telefonía por Internet, Gestión Documental, Taxonomías y buscadores avanzados, Gestión del Conocimiento, procesos de gestión Inter-organización, eLearning, Web & Mobile Commerce, colaboración en equipos de trabajo distribuidos.
La presentación estará a cargo de Jorge Ouviña, director del proyecto, y presidente de Lightech S.A., una de las empresas miembros del consorcio.

Sistema de gestión académica desarrollado en colaboración con la Universidad Nacional de San Luis

En la misma reunión, se lanzará un proyecto de investigación y desarrollo en colaboración entre la UNSL y Novamens, empresa argentina especializada en productos y servicios de gestión de contenidos, gestión documental, comunicación y colaboración interactiva.
Se trata de un proyecto innovador a escala global, cuyo objetivo es desarrollar una familia de aplicaciones para enriquecer y mejorar la gestión académica e investigación en universidades.
El mismo comprende la gestión de las materias por la web para docentes y alumnos, incluyendo contenidos tales como programas, clases, prácticas, evaluaciones y material de consulta, producción de documentos en grupo, herramientas interactivas para comunicación y capacitación a distancia, bibliotecas digitales multimedia con taxonomías y buscadores avanzados, y una plataforma basada en Internet para el trabajo en equipos distribuidos.
La presentación estará a cargo de Alejandro Tolomei, Presidente de Novamens.
Para mayor información los interesados pueden dirigirse al Director General de Cómputos de la UNSL, vía mail a aversa@unsl.edu.ar, Fernando Aversa.

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15 nov. 2004
 
UNSL/Información

Cursos de Posgrado


Durante noviembre y diciembre las Facultades de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales, Ciencias Humanas y Química Bioquímica y Farmacia de la UNSL ofrecen diversos Cursos de Posgrado que a continuación se detallan.


Los mismos son:

FCFMyN
Posgrado de Perfeccionamiento: Temas Actuales en Geomorfología
Desde el 22 al 26 de noviembre
Dirigido a Geólogos y Profesionales de la Tierra en general
Dictado por Dr. José Manuel Sayazo (CONICET - Universidad Nacional de Tucumán)
Ejes temáticos que se abordarán:
-La crisis del Paradigma Davisiano.
-Los mecanismos morfodinámicos y el deterioro del paisaje.
-Geomorfología y cambio climático.
-Geomorfología, clima y geotectónica.
-La información geomorfológica en la cartografía del Cuaternario.
-La reconstrucción de los ambientes del Cuaternario.
Crédito horario: 40 horas presenciales
Arancel: $30
Cupo: 30 personas
Lugar: Departamento de Geología, en Chacabuco y Pedernera.
Inscripción:
ojeda@unsl.edu.ar (MSc. Guillermo E. Ojeda)
Organiza: MSc. Guillermo Ojeda. Proyecto de Investigación Nº 3-4-0203, Geología del Neógeno y Cuaternario de la Sierra de San Luis y cuencas periféricas. Departamento de Geología.

FCH
Curso de Posgrado: Aportes de la Filosofía del Lenguaje a la Pedagogía
Días 24, 25 y 26 de noviembre
A cargo de la Dra. Leonor Arfuch (UBA)
La propuesta teórica y metodológica del Curso apunta, por una parte, a poner de manifiesto la profunda articulación que puede establecerse entre la reflexión en torno del lenguaje, su posibilidad significante y su papel instituyente en el seno de la vida social, y las problemáticas del campo de la Pedagogía. Por otra parte, a señalar las múltiples posibilidades que tal articulación ofrece para el desarrollo de una perspectiva analítico/crítica respecto de los sujetos involucrados en el campo pedagógico, sus relaciones, la dinámica dialógica -para algunos, condición esencial de la democracia, la cuestión de la diferencia y la configuración de identidades y narrativas.
En este sentido, las categorías teóricas utilizadas mostrarán justamente su productividad en el horizonte actual del debate más amplio, que incluye dimensiones éticas, estéticas y políticas.
Actividades:
I- Introducción a las problemáticas del lenguaje. Teorías del signo y de la significación. Implicancias del giro lingüístico.
II- Enunciación, discurso e intersubjetividad. Acontecimiento y temporalidad. La discursividad como práctica social.
III- El hacer del decir: performatividad, acto locutorio y ética del discurso. Juegos de lenguaje y formas de vida.
IV- Lengua, discurso, ideología. Dialogismo y comunicación. Los géneros discursivos como dimensión constitutiva de la praxis. El acto ético: otredad, responsividad y responsabilidad.
V- Sujeto, acto, acontecimiento, diálogo: categorías críticas para el análisis de problemáticas contemporáneas. identificaciones, identidades y narrativas. Políticas de la diferencia y dilemas de la equidad. Los nuevos desafíos de la pedagogía en las actuales democracias.
Arancel: $50. Se abonará en Fundación UNSL, Ejército de Los Andes 950.
Informes y Preinscripción:
tmilac@unsl.edu.ar, ZinKa Milac, Secretaria Administrativa de Postgrado de la FCH.


FCH
Curso de Posgrado de Actualización: El Proceso Diagnóstico en Niños
En el marco del convenio de ADEIP-UNSL
Días 26 y 27 de noviembre
Docentes: Elizabet Blanda, Juanita Amaya, Alejandra Taborda y María Rosa Torres
Destinado a Licenciados en Psicología y a estudiantes de 5º año y residentes de la carrera (como Curso de Grado).
Ejes temáticos que se abordarán:
-El proceso psicodiagnóstico: el encuadre de trabajo y su función en la relación terapéutica.
-Los instrumentos psicológicos en las diferentes etapas evolutivas: La hora de juego, estudio clínico del WPPSI, del BG, y del DFH. El WISC III clínico.
-La evaluación dinámica y psicométrica de los instrumentos psicológicos consignados, su interjuego e interrelación en el material clínico.
Aranceles: Licenciados $20. Socios de ADEIP $15. Estudiantes $10
Inscripción en: Fundación UNSL, Ejército de Los Andes 950
Lugar en que se dictará el curso: Aula 34 del Bloque IV (Viernes) y en el Aula 31 (Sábado)


FQByF
Curso de Posgrado: Respuesta Inmune y Cáncer
Días 10 y 11 de diciembre
Docentes que dictarán el curso: Dr. Gabriel Rabinovich (Profesor Responsable), Lic. Natalia Rubinstein, Lic. Marta Toscazo y Lic. Juan Martín Llarregui
El Curso tiene por finalidad delinear los conceptos fundamentales de la inmunovigilancia y mecanismos de escape tumoral. Se profundizará en nuevas estrategias de inmunoterapia e inmunoterapia génica antitumoral.
Temáticas que se abordarán:
-Historia y conceptos fundamentales de la inmunovigilancia.
-Importancia de las respuestas inumunes innatas y adaptativa en la inmunidad anti-tumoral: células NK, LAK, T citotóxicos, Th1.
-Mecanismos de evasión de la respuesta inmune anti-tumoral:
a) estrategias que afectan el procesamiento y presentación antigénica;
b) estrategias de resistencia a la apoptosis (inhibidores de la vía Fas-FasL, inhibidores de la vía de perforinas-granzimas;
c) estrategias de contraataque tumoral. (RCAS-1, FasL, TRAIL, Gasl-1,IDO);
d) señales de traducción inhibitorias (STAT-3).
-Células dendríticas en la modulación de la respuesta inmune anti-tumoral.
-Implicancias en inmunoterapia.
-Sistema inmune y metástasis: angiogénesis, migración, adhesión, producción de metaloproteasas.
-Estrategias de inmuterapia: anticuerpos monoclonales, vacunación.
-Terapia génica anti-tumoral: genes oncosupresores, terapia antisentido, terapia génica con citoquinas y moléculas coestimulatorias, gen de quimioresistencia, estrategias del gen suicida, etc.
-Metodologías de aplicación al diagnóstico y seguimiento de tumores sólidos y derivados de tejidos hematopoyéticos.
Información: Cátedra de Inmunología UNSL, edificio de Chacabuco y Pedernera
E-mail:
blasmi@unsl.edu.ar
Inscripción: Fundación Universidad Nacional De San Luis
E-mail:
fundación@unsl.edu.ar
Lugar del dictado: Aula 44 del Bloque I
Organiza: Cátedra de Inmunología de la Facultad de Química Bioquímica y Farmacia

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12 nov. 2004
 
FCFMyN/Workshop

Molecular and Particle Processes at Solid Surfaces


El Laboratorio de Ciencias de Superficies y Medios Porosos invita a la comunidad universitaria al Workshop on Molecular and Particle Processes at Solid Surfaces, que se realizará entre los días 15 y 17 de noviembre, en el Auditorio Mauricio López de la UNSL.

Este Workshop pertenece a una serie de eventos científicos similares, diseñados para fortalecer la colaboración científica entre investigadores de los Estados Unidos y América Latina.

Las presentaciones, que incluirán conferencias y pósteres, están destinadas principalmente a estudiantes de posgrado y científicos jóvenes en los siguientes campos de interés:
-Molecular processes at surfaces and interfaces
-Processes in membranes and porous media
-Processes in granular matter
-Low-dimensional phase transitions
-Disordered media

Los expositores invitados son:


-
W. T. Tysoe , University of Wisconsin, Milwaukee, USA
-
D. Sholl , Carnegie Mellon University, USA
-
E. Vogel , Universidad de la Frontera, Temuco, Chile
-
F. Rojas , Universidad Autónoma Metropolitana, México
-
M. Rosen , Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina
-
C. Aldao , Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
-
E. Albano , Universidad Nacional de La Plata, Argentina
-
E. Basaldella , Universidad Nacional de La Plata, Argentina
-
E .P. M. Leiva , Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
-
I. Ippolito , Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina
-
S. Cannas , Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
-
F. Tamarit , Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
-
P. Prádanos del Pico , Universidad de Valladolid, España
-
M. Peña , Instituto de Catálisis y Petroleoquímica, CSIC, España
-
N. Castellani , Universidad Nacional del Sur, Argentina

El Workshop es organizado con el apoyo del Centro Latinoamericano de Estudios Ilya Prigogine, Universidad Nacional de San Luis, el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT) a través del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica (FONCYT).

Mayor información en:
http://molppass.unsl.edu.ar/

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UNSL/Derechos Humanos

Convocatoria para el Premio Mauricio López 2004

La Universidad Nacional de San Luis convoca a toda persona o institución interesada, a presentar candidatos al Premio Rector Mauricio Amilcar López, que se entrega anualmente a la persona o institución que, a juicio del jurado, se haya destacado en la defensa y promoción de los Derechos Humanos en el ámbito Provincial o Nacional.

La convocatoria responde a lo establecido en la Ordenanza 24/94 del Consejo Superior de la UNSL. Las candidaturas deberán ser presentadas en Secretaría General, vía Mesa de Entrada de la Universidad, hasta el día 19 de noviembre de 2004, a las 12 horas.

Como todos los años, el día de la entrega (a confirmar) del Premio Rector Mauricio Amilcar López, se realizará también la entrega de Menciones Especiales.


Algunas de las personas e instituciones que han recibido este premio son: Magdalena Ruiz Guiñazú, Padre Farinello, Hermana Paulina, Hermana Martha, Doctor Leandro Chungo Despouy, León Gieco, UNICEF Argentina y Asociación Abuelas Plaza de Mayo, entre otros.

Breve reseña de Mauricio López

Mauricio Amilcar López fue el primer rector de la Universidad Nacional de San Luis. A tres años de su designación como rector, Mauricio López fue expulsado de la Universidad por los militares. Una madrugada de 1977, nueve hombres armados con sus rostros cubiertos con medias, entraron a su casa de Mendoza y lo secuestraron.


Infructuosos fueron los pedidos de Habeas Corpus, los reclamos ante las autoridades de facto que gobernaban el País, los reclamos de la comunidad internacional, tanto eclesial como secular. Su destino, como el de miles, se desvaneció en las sombras del accionar del gobierno militar de aquel entonces. Según la Comisión Nacional sobre Desaparición de Personas, casi 10.000 de los 30.000 desaparecidos durante el gobierno de facto fueron universitarios.

Mauricio López había nacido en Mendoza en 1919. Fue un activo dirigente del Movimiento Estudiantil Cristiano y respaldó el protagonismo de los alumnos en la conducción universitaria.

Su desaparición motivó la colocación de un busto en su honor (1992), en el ingreso del Edificio Rectorado, la creación de un Premio de Derechos Humanos con su nombre (1994) y la designación del nuevo Auditorio, uno de los más importantes de la ciudad de San Luis.

Mauricio López fue un creyente de espiritualidad profunda, a la vez que un intelectual y militante de primera calidad. Su vida abarcó múltiples ministerios, pero de ellos se destacan que fue funcionario del Consejo Mundial de Iglesias, participó en numerosos organismos ecuménicos y en entidades sociales y políticas donde su vocación lo llevaba a actuar.

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11 nov. 2004
 
FCH/I Jornadas Científico-Académicas

El Impacto de la Transformación Educativa

La Facultad de Ciencias Humanas de la UNSL y la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Católica de Cuyo invitan a las Primeras Jornadas Científico-Académicas, cuyo acto inaugural será mañana a las 10 horas en el Anfiteatro I de la UNSL.

Estas Jornadas, que se desarrollarán los días 25 y 26 de noviembre, están organizadas conjuntamente por el Proyecto de Investigación 4-1-9602 y el Departamento de Educación y Formación Docente, bajo la Dirección de Mg. Ana María Corti (coordinadora general) y por Docentes de la Carrera Licenciatura en Gestión de la Educación de la UCCuyo, sede San Luis y San Juan, bajo la coordinación de la Lic. Susana del Carmen Galbiati, Secretaria Académica de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UCC San Luis.

Los objetivos del encuentro consisten en:

- Favorecer el diálogo y la reflexión entre docentes, directivos e investigadores sobre las experiencias de innovación en las escuelas provinciales de la región del Nuevo Cuyo (con especial referencia a San Juan y San Luis), a partir de la puesta en marcha de la Ley Federal de Educación.
- Analizar y realizar una puesta en común sobre las experiencias y estudios existentes en las diferentes provincias, desde la implementación de la Ley Federal de Educación Nº 24195 hasta la fecha, con el fin de arribar a conclusiones y propuestas de cambio para el futuro.
- Generar espacios para el intercambio de las experiencias de reforma en las escuelas, que posibiliten la sistematización y conformación de un banco de datos, y la interacción entre docentes, directivos e investigadores respecto a la situación actual y la proyección futura.

Las actividades se desarrollarán en Paneles y Mesas de trabajo. Dichas actividades serán coordinadas por los miembros del Comité Académico-Científico, organizador del evento.

Las Jornadas están destinadas a docentes, directivos en actividad y docentes investigadores de las universidades que deseen poner en común las experiencias de transformación que han experimentado en sus escuelas desde la reforma educativa a la fecha. Asimismo están dirigidas a aquellos grupos de investigación que deseen poner en común los resultados de sus estudios en relación con la transformación educativa, con particular énfasis en las provincias de San Juan y San Luis.

Los ejes temáticos que se abordarán son:
- La reforma en las escuelas: relato de las experiencias escolares contado por sus propios actores.
- Indicadores de calidad del sistema educativo.
- Resultados de investigaciones sobre el impacto de la transformación en las escuelas de San Juan y San Luis.


Programa de actividades:

Jueves 25 de noviembre

8.30 a 10.00 horas: Acreditaciones
Lugar: Hall del Bloque I

10.00 horas: Acto Inaugural de las Jornadas
Lugar: Anfiteatro I
-Constitución de la Mesa Académica
-Palabras del Sr. Rector de la UNSL, Lic. Germán Arias
-Palabras de la Sra. Decana de la Fac. de Cs. Humanas, Lic. Nelly Mainero
-Palabras de Bienvenida a cargo de la Co-coordinación de las Jornadas: Lic. Susana Galbiati, UCC (Sede San Luis)
-Actuación Artística

10.30 horas: Conferencia Inaugural
Lugar: Anfiteatro I
-La Inequidad y la Reforma Educativa en Argentina. Mg. Ana María Corti, Directora del Departamento de Educación y Formación Docente. UNSL. Directora del proyecto de Investigación: “La Reforma Educativa y Cambio Institucional”.
Presentación: Prof. Leonor Oliva

11.30 horas: Debate

12.00 horas: PANEL Estado, Educación y Equidad
Lugar: Anfiteatro I
Coordina: Lic. Cecilia Montiel
-Las desigualdades en la distribución de la Educación Argentina. Mg. Ana María Brígido. UNC.
-La responsabilidad del Estado en la igual distribución de los servicios educativos. Lic. Sonia Amieva. UNSL.

13.00 horas: Debate
13.30 horas: Receso

14.30 a 16.30 horas: Relato de Experiencias
Lugar: Aulas del Bloque I

16.45 a 18.45 horas: Relato de Experiencias
Lugar: Aulas del Bloque I
PANEL La Reforma Educativa y la Capacitación Docente
-El Impacto de la Capacitación en la Reforma Educativa. Prof. María Josefina Battle. UCC.
-La Capacitación Docente en el Contexto de la Transformación Educativa: Caso San Luis. Lic. Susana Galbiati. UCC.
-La formación de recursos Humanos universitarios como estrategia de mejoramiento para el sistema educativo en la Región de Nuevo Cuyo. Dra. Larrauri, M. Isabel y Lic. Medina, Estela Inés. UCC.

21:00 horas: Cena de Camaradería
Lugar: DONATO Restaurante, Colón y Bolívar

Viernes 26 de noviembre

9:00 horas: Presentación de Trabajo de Investigación
-Un Estudio Comparativo a cerca de la Reforma Educativa y su impacto en las Provincias de Córdoba y San Luis. Dra. Estela Miranda y equipo. UNC.
Presentación: Lic. Sonia Amieva
Lugar: Anfiteatro I

9.45 horas: Debate

10.15 horas: PANEL Reforma Educativa y algunas implicancias
Lugar: Anfiteatro I
-El Empoderamiento de los jóvenes a través de la Matemática y la Estadística. Lic. Dora Francini. UNSL.
-Reforma educativa e integración escolar: Experiencias en escuelas de San Luis. Lic. Graciela Carletti. UNSL.
-La formación de formadores y la reforma educativa. Lic. Mónica Gatica. UNSL.
Coordinadora: Lic. Alicia Leyba

11:15 horas: Debate

11:45 a 13:30 horas: Relatos de Experiencias
Lugar: Aulas del Bloque I

13:30 horas: Receso

15:00 a 16:30 horas: Relatos de experiencias
Lugar: Aulas del Bloque I

17:00 horas: Lectura de Conclusiones y Acto de Cierre de las Jornadas. Lic. Susana Galbiati

21:00 horas: Presentación del OCTETO de la UNSL: Octobolus
Lugar: Auditorio Mauricio López

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IMASL/Ciclo de Charlas

Nuevas variantes para cálculos moleculares


El Instituto de Matemática Aplicada San Luis invita a la charla sobre Base atómica compuesta de funciones 1s de Slater y gaussianas flotantes para cálculos moleculares, a cargo del Dr. Jorge Pérez de la Universidad de Río Cuarto, a llevarse a cabo el Viernes 12 de noviembre a las 11 horas en el Aula 36 del Bloque I (Ejército de Los Andes 950).

En cálculos moleculares que se realizan en el contexto SCF-LCAO, la utilización de orbitales atómicos del tipo Slater (STO) y Gaussianos flotantes ha resultado ser muy provechosa. Sin embargo, desde el punto de vista de la modelización, este enfoque requiere el uso de muchas funciones que se traduce en un excesivo trabajo computacional. Esto ha motivado que el desarrollo de variantes que permitan reducir los tiempos de cálculos se mantenga como un área activa de investigación.

En esta charla se presentarán distintas estrategias que se están abordando para reducir los tiempos de computo fundamentalmente, a partir de la exploración de nuevas variantes para la evaluación de las integrales multicéntricas, que son las que consumen la mayor parte del esfuerzo de cálculo.

Breve curriculum del expositor - Dr. Jorge E. Pérez

-Obtuvo su título de Licenciado en Física en el año 1983. (Facultad de Matemática, Astronomía y Física - UNCba).

-Obtuvo su título de Doctor en Ciencias Físicas en el año 1995 (Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales - UNRC).

-Se ha especializado mediante cursos tanto en universidades nacionales como del exterior.

-Cuenta con asistencia y participación a numerosos congresos de nivel nacional e internacional, los que refieren a temas tales como:

.Aceleradores de convergencia de series numéricas en cálculos moleculares
.Cálculos moleculares que involucran orbitales atómicos de Slater.
.Optimización automática de parámetros en cálculos moleculares.
.Métodos alternativos para evaluar integrales multicéntricas.
.Análisis del comportamiento de aproximantes para integrales bielectrónicas cuatricéntricas.
.Aproximación de orbitales de Slater por combinación lineal de orbitales Gaussianos.
.Base atómica mixta para realizar cálculos moleculares.
.Técnicas de desacople en el cálculo de integrales bielectrónicas multicéntricas.
.Aproximantes racionales para evaluar integrales bielectrónicas multicéntricas.
.Una base atómica compuesta por orbitales 1s de Slater y gaussianos flotantes alineados para representar un orbital híbrido.
.Transformada de Hankel para evaluar integrales bielectrónicas multicéntricas.
.Usando residuos en la estimación de integrales multicéntricas desacopladas.
.Modelo de base atómica mixta para cálculos moleculares.
.Estudio del nivel de agua de un recipiente que se descarga, como parte de un curso de mecánica de los fluidos.

-Ha publicado varios artículos en importantes revistas locales y del exterior.

-En lo que refiere a investigación, el Dr. Pérez pertenece desde 1984 al proyecto Parámetros magnéticos y estructura molecular, financiado por la SECyT (UNRC) y CONICOR-Agencia. Actualmente se desempeña como Profesor Adjunto Exclusivo para la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Química y Naturales de la Universidad Nacional de Río Cuarto.

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10 nov. 2004
 
FCFMyN/Curso de Posgrado

Catálisis y Técnicas de Caracterización


El Laboratorio de Ciencias de Superficies y Medios Porosos (LaCSuMP) invita a todos los interesados al curso de posgrado Aplicaciones Energéticas de la Catálisis y Técnicas de Caracterización, que estará a cargo del Prof. Miguel Antonio Peña Jiménez del Instituto de Catálisis y Petroleoquímica (CSIC) de Madrid, España. El mismo comenzará el Jueves 11 de noviembre.

Días y horarios del curso:
Jueves 11, 18 y 25 de noviembre de 16 a 18 horas.
Martes 23 y 30 de noviembre de 17 a 19 horas.


Lugar:
Laboratorio de Ciencias de Superficies y Medios Porosos. Edificio de Chacabuco y Pedernera (Chacabuco 917).


Temario resumido:
1) Conceptos generales en catálisis
2) Aplicaciones catalíticas energéticas
a) Producción de hidrógeno a partir de gas natural
b) Pilas de combustible
3) Caracterización de catalizadores
a) Métodos generales
b) Espectroscopía fotoelectrónica - XPS

Evaluación final: Jueves 2 de diciembre.

Crédito horario: 40 horas (1 crédito para Maestrías y Doctorados)

Mayor información por e-mail a Dr. Karim Sapag
sapag@unsl.edu.ar o al Lic. Marcelo Nazzarro nazzarro@unsl.edu.ar o al teléfono 436151 (Laboratorio de Ciencias de Superficies y Medios Porosos).

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9 nov. 2004
 
FCFMyN/XXII Congreso Argentino

Licenciados y Técnicos Radiólogos

La Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales, junto a la Federación Argentina de Técnicos Radiólogos y la Asociación de Licenciados y Técnicos Radiólogos San Luis, organizan el XXII Congreso Argentino de Licenciados y Técnicos Radiólogos, que se realizará desde el Miércoles 10 hasta el Sábado 13 de noviembre en el Auditorio Mauricio López de la UNSL.

El Congreso está orientado a médicos, licenciados, técnicos, profesionales del área de la Salud y estudiantes afines.

Ejes temáticos que se abordarán:

-Radiología Convencional
-Radiología en Estudios Contrastado
-Mamografías
-Ecografía
-Tomografía Axial Computada
-Resonancia Magnética Nuclear
-Intervencionismo
-Terapia Radiante
-Hemodinamia
-Casos de Diagnóstico por Imágenes

Participarán del Congreso, con la presentación de trabajos, Licenciados en Bio Imágenes, Técnicos Radiólogos, Médicos Especialistas en Diagnóstico por Imágenes y Licenciados en Física.

Para mayor información, dirigirse a Lic. Eduardo Francisco Muñoz:
efmz@hotmail.com o a T.R. Sara Arabia: saidaar@hotmail.com

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SEU/Agenda Cultural

Espectáculos musicales, Conferencia y Cine alemán

La Secretaría de Extensión Universitaria invita a concurrir a las presentaciones artísticas de la semana, espectáculos folklóricos, última presentación del Octeto UNSL, conferencia sobre el Calendario Maya, proyección de Cine alternativo alemán y banda de rock "Dixon" en el Centro Cultural de la UNSL, mientras que Teatro Universitario presentará "La China" en Río Cuarto.

Miércoles 10/Festival Folklórico
Día de la Tradición
Muestra pictórica de Víctor Hugo Lucero - Elección de la paisana Flor de Retamo - Voces y Cuerdas puntanas - Juan Pablo solista - Agrupación Folklórica de Danzas Guardia Gaucha - Academia de Danzas La calandria y otros
Conducción: Carlos Fernández
21 horas - Auditorio Mauricio López
Entrada general $5
Organizan SEU y Centro de Investigaciones Folklóricas Dalmiro S. Adaro

Jueves 11/Folklore
Carlos Di Fulvio en San Luis
En un recorrido por su obra poética y musical
21.30 horas – Auditorio Mauricio López
Estudiantes y jubilados $5 y General $10
Organizan SEU y La Picota

Viernes 12/El Calendario Maya
Conferencia sobre la Ley del tiempo
A cargo de Alejandro Sánchez, nodo Mendoza Red de Arte Planetario.
21 horas – Microcine UNSL
Entrada libre y gratuita
Seminario vivencial: Sábado 13 y Domingo 14
Informes e inscripciones: Tel. 441216

Viernes 12/Grupo vocal
La despedida de Octobolus
Temporada Primavera/Verano 2004
22 horas – Auditorio Mauricio López
Estudiantes y jubilados $2 y General $5
Organiza SEU

Viernes 12/Ciclo de Cine Alternativo
En el medio del corazón de Doris Dörrie (largometraje)
Los Perdedores de Michael Karen (cortometraje)
Películas alemanas en 16mm
22 horas - Microcine de la UNSL
Entrada general $2
Organizan SEU y El Arte en la Escuela

Sábado 13/Grupo de rock
DIXON y banda invitada SIN CAUSA
21.30 horas - Auditorio Mauricio López
Estudiantes y jubilados $2 y General $3
Anticipadas $3 en Junín 406
Organiza SEU

Sábado 13/Teatro Universitario
La China en Río Cuarto
Obra de Sergio Bizzio y Daniel Guebel
Dirección: de Walter Neira
Actúan Marcelo Di Genaro, Guillermo Marone y Rodolfo Nieto
22 horas - Teatro Municipal de Río IV
Organiza Secretaría de Cultura de la Municipalidad de Río IV


Información desarrollada en:
http://www.unsl.edu.ar/%7Ewebseu/index.htm

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8 nov. 2004
 
UNSL/Segundo Cuatrimestre 2004

Operativo de Encuestas Estudiantiles


El operativo de encuestas estudiantiles UNSL, correspondiente al segundo cuatrimestre del año, comenzó el Lunes 15 de noviembre. Los alumnos tendrán tiempo hasta el Domingo 20 de febrero de 2005 para cumplir con esta obligación.

Desde hace tiempo las autoridades de la UNSL están convencidas de que este tipo de experiencias estimula la expresión de los alumnos, a la vez que permite detectar fortalezas y debilidades y desemboca en la programación de cambios para su mejora.

Una vez más las Encuestas Estudiantiles se completarán desde Internet, a través de un sistema on-line diseñado exclusivamente en San Luis por estudiantes, docentes y expertos de Informática de la UNSL.

Para completar sus encuestas los estudiantes deberán ingresar a
http://encu2004.unsl.edu.ar

El operativo 2004 de Encuestas de Opinión Estudiantil del segundo cuatrimestre es organizado por la Secretaría Académica y el Programa de Autoevaluación Institucional para el Mejoramiento de la Calidad (PAIMEC) de la UNSL. El eje del mensaje dirigido al alumnado se resume en el eslogan de la campaña: Participá y ganamos todos.

El cuestionario on-line está compuesto de quince preguntas, diez de las cuales se refieren al curso o materia y cinco están relacionadas al equipo docente de la misma. Los alumnos deberán responder sobre las materias anuales y las cuatrimestrales cursadas en el segundo cuatrimestre de este año.

De acuerdo a las disposiciones que rigen en la UNSL, la participación de los estudiantes en este operativo es obligatoria.

Al igual que en operativos anteriores, se conformarán Mesas de Ayuda en los centros universitarios de San Luis y Villa Mercedes.

Durante toda la campaña (hasta el 20 de febrero inclusive) se habilitará una cuenta de correo electrónico (
encuesta@unsl.edu.ar) para inquietudes y consultas referidas al operativo.

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5 nov. 2004
 
FCFMyN/Curso de Posgrado

Bases y Marcos en Espacios de Hilbert


El Departamento de Matemática de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales de la UNSL y el Instituto de Matemática Aplicada San Luis (IMASL), invitan a participar del Curso de Postgrado Recientes Resultados de Bases y Marcos en Espacios de Hilbert, desde el Lunes 8 de noviembre en el Laboratorio de Matemática (LIAEM) ubicado en el Bloque II de la UNSL.


El dictado del curso estará a cargo del Dr. en Matemática Ole Christensen, del Instituto Tecnológico de Dinamarca.

El mismo está destinado a alumnos avanzados de la Licenciatura en Matemática y estudiantes de posgrado.

Comienzo: Lunes 8 de noviembre a las 8:30 horas.
Finalización: Miércoles 24 de noviembre.
Lugar: Laboratorio de Matemática - LIAEM, Bloque II, Ejército de Los Andes 950.
Arancel: Ninguno.
Para inscribirse y obtener mayor información, los interesados deberán presentarse en el Laboratorio de Matemática el Lunes 8 de noviembre a las 8.15 horas, antes del comienzo del curso.

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FICES/Premio Nacional

Egresado sobresaliente de Ingeniería


La Academia Nacional de Ingeniería otorgará el Premio de egresados sobresalientes de la carrera de Ingeniería que se dictan en Universidades argentinas, al Ing. Agustín Esteban Galetti de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico Sociales de la UNSL.

El candidato fue propuesto por la FICES, y al cumplir con los requerimientos establecidos para recibir el premio, el Presidente de la Academia Nacional de Ingeniería, Ing. Arturo Bignoli y el Secretario Académico de la misma, Ing. Ricardo Schwarz, a través de una nota al Sr. Decano de la FICES del 25 de octubre del corriente, comunicaron que le será otorgado.

La entrega del premio se realizará en una Sesión Pública el Viernes 3 de diciembre a las 18.15 horas en el Aula Magna de la Academia Nacional de Medicina, en Av. Las Heras 3092, Buenos Aires.

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SEU/Convocatoria

Recepción de Proyectos hasta el Viernes 12

La Secretaría de Extensión Universitaria informa que en el marco de la convocatoria del Ministerio de Educación de la Nación para la presentación de Proyectos de Extensión, los mismos se recibirán hasta el Viernes 12 de noviembre en cada Facultad.

La convocatoria especifica que se considerarán Proyectos de Extensión aquellos que se orienten a cumplir alguno de los siguientes objetivos:

1. Transferir conocimientos a la comunidad,
2. Realizar aportes teóricos y estratégicos para la problemática social,
3. Realizar aportes teóricos y estratégicos para la problemática cultural y
su pertinente transferencia de conocimientos a la comunidad,
4. Conformar redes o mecanismos asociativos interinstitucionales y/o
interuniversitarios.

Dado que la presentación a Nación vence el día 15 de Noviembre, se solicita que los proyectos sean presentados (EN FORMATO PAPEL Y ELECTRONICO) antes del 12 de noviembre en sus respectivas Facultades. Si bien se ha solicitado la prórroga de esta fecha, no se ha logrado una respuesta afirmativa por razones de ejecución de presupuesto.

La información completa sobre la convocatoria y el formulario de presentación se encuentran en:
http://www.unsl.edu.ar/%7Ewebseu/proyectos/Res%5B1%5D%5B1%5D.Convocatoria%202004.doc

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4 nov. 2004
 
SEU/Música Instrumental Argentina

Lito Vitale Quinteto en San Luis

La Secretaría de Extensión Universitaria invita a toda la comunidad a la presentación del Lito Vitale Quinteto, esta noche a las 21.30 horas en el Auditorio Mauricio López de la UNSL.

En esta oportunidad se interpretarán los nuevos temas instrumentales de Vitale y algunas recreaciones de música popular argentina, como tango y folklore, incluidos en el CD Un solo destino, que viene presentando en gira nacional.

El quinteto esta integrado por Lito Vitale en dirección, composición y teclados; Sergio Leszewski como músico invitado en guitarra; Diego Clemente en quenas, sikus y clarinete; Martin González en batería y percusión; y Juan Belvis en teclados adicionales.

El valor de la entrada general es de $15 (quince pesos) y para estudiantes, jubilados y anticipadas $10 (diez pesos).

Las anticipadas pueden conseguirse en MONTEMAR Compañía Financiera, Belgrano 980.

Lito Vitale

Se reencuentra con su actividad creativa originaria: la música instrumental. En su trayectoria se destaca como autor y compositor solista, reflejando una variante sinfónica (música propia para Cine, Teatro, TV, Ballet, etc.); autor y compositor con sus Grupos Cuarteto y Quinteto, en los que hay una marcada influencia ciudadana, y del Pat Metheny Group y Chick Corea, entre otros; intérprete y arreglador de la música de autores nacionales y extranjeros (como solista, con los tríos Vitale-Baraj-Gonzalez y Vitale-Izarrualde-Gonzalez o con el dúo Baglietto-Vitale).

Ha realizado giras por Brasil, Chile, Paraguay, Perú, Uruguay, Panamá, Alemania, Australia, España, Francia, Inglaterra, Japón, Suiza y toda la Argentina. Y como solista compuso especialmente para Julio Bocca la música del ballet "El Hombre de la Corbata Roja".

Importante: No se podrá ingresar al Auditorio con cámaras fotográficas o de filmación provistas de Flash, ni grabadores.

Organiza SEU - Auspicia Montemar Cía. Financiera.

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Email: prensa@unsl.edu.ar